目录
青研学人
立足时代，贴近党政，深入青年2阅读青年
时代的性格就是青年的性格——恩格斯《伊默曼的〈回忆录〉》阅读札记(下)田杰;6-13
社会学元理论视域下青年社会学建构的突破与创新——读沈杰《青年世界的社会学洞见》的几点启示张华;14-24
现代治理之问:“娜拉进来后”怎么办?——闫加伟《社区治理方法论》读后感谭建光;25-29青年文化_专题:“80后”不惑
“80后”的现代性与改革开放的现代化胡献忠;30-35
“80后”与父母的代际关系类型邓蕾;36-45
网络圈群研究的议题与展望邓志强;46-51
喧嚣与思考:《后浪》现象及新时代世代关系分析金燕娜;52-57青年文化
专题:“80后”不惑刘宏森;30青少年发展
象牙塔顶端的烟火气:我国博士生发展报告郭元凯;邓希泉;58-65
青少年科普教育:概念、理论与路径段涛;陈宁;66-70
实务视角下促进青年参与社区治理的动力和行动逻辑闫加伟;71-76青年民生
三重脱嵌:外卖骑手的结构性困境探究——基于上海671份问卷的调查分析金桥;赵君;77-84
新冠肺炎疫情下大学毕业生就业研究——以广东的实证调查为基础黄丽萍;85-95季度焦点
欲喷涌的地摊和正喧嚣的BLM ——“后浪”们将“看见”怎样的明天?96-106青年历史研究
上海返城知青就业问题初探(1978—1982)尹博;107-112
青年研究中心研讨青少年发展规划的命题、思路、方法等问题113